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医生培训工作总结

  • 医生培训工作总结怎么写精选

    人生漫漫,时间一溜烟儿的走了,这一阶段的工作暂时告一段落了。那么我们可以开始写这一段时间工作总结了,总结的基本表达手段是被动的,是要用自身实践的活动来说明的。工作总结分成哪些部分?经过搜索和整理,励志的句子的编辑为大家呈上医生培训工作总结怎么写,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

    医生培训工作总结怎么写 篇1

    住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床医师,提高医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在。我院在李儒国院长的领导下,结合院内的实际情况,对院内的住院医师进行了比较规范的一系列培训。

    一、高尚医德及责任意识的培养:

    医德观念模糊不但影响医生的进步及行业发展,而且还会造成恶劣的社会问题,甚至引发医疗纠纷。我院在住院医生培训中强化职业道德和责任意识的培养,督促带教老师以身作则,潜移默化的感染培训医师,充分培养医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。

    二、强化医患沟通能力的培养:

    融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生。因此,我们在培训过程中提倡“多作换位思考,真诚关心患者,以人为本”的服务理念,大大的提高了医患沟通。

    三、基础理论培训以集中授课为主。

    每月定期召开住院医师例会,并请医院外出进修回来的医、技师授课。临床实践培训,住院医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责,实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。

    四、加强评估和考核:

    建立、实施质量评估及考核制度,发现培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。

    取得成绩的同时我们也发现存在的问题:

    1、住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。

    2、开展的住院医师培训方式方法不足,运用欠灵活。

    住院医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中,在此过程中我们应不断持续改进,查缺补漏,克服困难,高度重视住院医师规范化培养工作,用十二分的热情,为社会培养优秀的医学人才而努力!

    医生培训工作总结怎么写 篇2

    本人于xx年8月起,开始住院医师规范化培训。这一年来,在医院的领导带领和提携下,坚持以十八大精神以及“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了临床医生的岗位职责。

    一、强化业务学习。

    增强服务意识医学是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了

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  • 住院医师培训工作总结精选

    工作时间是过得最快的,我们需要对这段工作进行一个总结,这就需要我们对工作进行总结,总结是对前一段的实践活动中进行回顾、检查、分析和研究,从中找出经验和规律的认识文书。那么工作总结怎么写比较好呢?栏目小编经过搜集和处理,为你提供住院医师培训工作总结,相信你能找到对自己有用的内容。

    住院医师培训工作总结【篇1】

    随着现代医学科学的迅速发展,加强住院医师的培养与管理,是加快公立医院改革和提高基层医疗卫生机构服务能力的重要手段,在新一轮医药卫生体制改革中具有重要的战略地位。现将今年的工作开展情况总结如下:

    一、强化组织领导,工作目标得到了有效明确

    我科调整完善了继续医学教育工作的各项制度及带教职责,以教学秘书辅助科室主任管理住院医师规范化培训工作,并把住院医师规范化培训工作纳入了年度目标考核,将此项工作摆上重要工作日程。与此同时,规范住院医师培训工作的相关程序,切实做到了组织落实、人员落实、工作落实。

    二、细化培训方案,工作任务得到了有效落实

    根据省、市住院医师规范化培训的要求,在深入调研的基础上,我科组建老师队伍,虽然教育科未分配住院医师规范化培训人员进入我科进行培训,但有胶州市人民医院、青岛公安消防医院、贵州省安顺市人民医院等下级医院、对口支援医院的医师来我科进修,我们以此为契机,进行认真授课,锻炼师资队伍的教学能力,强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格的要求。

    三、注重能力培养,学用结合得到了有效发挥

    1、是注重高尚医德及责任意识的培养:医德观念模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷。我科在住院医生培训中强化职业道德和责任意识的培养,督促带教老师以身作则树榜样,潜移默化感染规范化培训医师,同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论,抓住典型,深入剖析,培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。

    2、是强化医患沟通能力的培养:融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此,我们在培训过程中提倡多作换位思考,真诚关心患者。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任

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  • 医院安全工作培训总结5篇

    随着写作规范的不断完善,范文的用途越来越广,高质量的范文能得到更多人参考,你是否在寻找高质量的范文呢?下面是小编帮大家整理的医院安全工作培训总结5篇,欢迎大家参考阅读。

    医院安全工作培训总结【篇1】

    近年来,随着医院的不断发展和医疗技术的不断进步,医院安全成为了一个备受关注的重要问题。为了确保医院内部的安全和保障患者及医务人员的健康和利益,我所在的医院于xx年xx月举办了一次安全工作培训。此次培训旨在提高医务人员对医院安全工作的认识和应对突发事件的能力,全面提升医院的安全监控及处理能力。在这篇文章中,我将详细回顾一下此次培训的内容和收获。

    培训会议邀请了来自国家卫生健康委员会的专家进行讲座,他针对医院安全工作的重要性和紧迫性进行了全面而深入的讲解。专家详细阐述了医院安全事件的种类和潜在风险,并强调医务人员在安全方面的责任和义务。他还介绍了医院安全工作的法律法规和相关政策,提醒我们遵守相关规定,确保医院的顺利运营和安全。

    培训以案例分析的形式进行,通过真实的医院安全事件案例,深入分析事件发生的原因和处理不当的后果。同时,专家还结合这些案例,向我们传达了正确的处理方法和应对策略。他强调了事件的预防和应急处理的重要性,鼓励医务人员要时刻保持警觉,并能够迅速、正确地应对各类突发事件,包括火灾、病人逃跑、暴力事件等。通过案例分析,我们不但认识到安全工作的重要性,同时也提高了我们的应对能力和判断力。

    另外,在培训中,专家还组织了模拟演练活动,使我们能够在实战中学习和训练。我们通过模拟疏散、急救和灭火等活动,熟悉了不同情况下的应对程序和操作技能。演练中我们意识到团队合作和沟通的重要性,同时也发现了我们在应对突发事件时存在的一些不足之处。这些发现对于我们今后的工作具有重要的指导意义,让我们能够找到问题所在,并加以改进。

    在培训的总结环节,专家提醒我们要注意医院安全工作中的常见问题和容易忽略的安全隐患。例如,医院内部的设施设备维护不到位、医务人员的安全防护意识不强等。他建议我们要加强日常巡查,及时发现和解决存在的问题,确保医院的安全环境。同时,专家还鼓励我们要积极参与安全工作,提出自己的建议和改进建议,共同创建一个更加安全和稳定的工作环境。

    通过这次医院安全工作培训,我们不仅深刻认识到医院安全工作的重要性,更明确了自己在工作中应承担的责任和义务。我们也明白了医院安全工作的复杂性和紧

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  • 工作培训总结

    “工作培训总结”是励志的句子编辑为您准备的内容,欢迎您阅读本文并请务必保留收藏。文档处理是代表一个公司和组织形象的重要一环,人们对范文在提升写作能力方面的作用越来越重视,范文是我们对自己文章进行创作时的好帮手。

    工作培训总结 篇1

    加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径,教师成长的一叶方舟。

    我校虽然是一所改建学校,教师人数比较少,开学以来,我们仍然做好校本培训工作,下面将我校半年来开展的校本培训工作小结如下:

    一、提高认识,制度保障

    教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,提高教师专业化水平。学校领导深知这一点,在暑假筹备开学之际,就将校本培训纳入学校工作之中。非常重视校本培训工作,成立了以园长为组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导和落实。

    学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了培训者有准备,有笔记,学校有记录和信息反馈记载。每周二和周四是学校校本培训的时间,定内容,定主讲人,。另外,学校还通过多种形式反馈培训工作进展情况,对教师产生激励作用。

    二、 形式多样,内容丰富

    根据学校现况,学校将所有教师编为一个大组,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

    1、集中学习。暑期,学校考虑到刚走上工作岗位的青年教师多,开展了为期五天的校本培训。园长、主任分别开设讲座,为青年教师走上讲台以及开学学生教育工作做了充分的思想准备和技术准备,消除了青年教师初上讲台的畏难情绪。

    2、自主学习。根据学校推荐和要求,本学期教师们阅读了《高效课堂探究》等相关教育教学论著并交流了读后感,在青年教师的自主学习中,大家的理论实践水平都得到了更进一步的提高。“读书贵在自觉和坚持”这是学校对青年教师的期望。为了让青年教师提升素养,学校安排青年教师练习教师基本功,每天练习粉笔字,并且批改。一学期下来,老师们的字大有长进。

    3、课堂实地培训。幼儿园刚工作的青年教师多,本学期更多地将培训地点设在课堂,

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